战术训练:利用后卫线的人数优势(从后卫传球)开始推进

战术训练:利用后卫线的人数优势(从后卫传球)开始推进
战术训练-后场推进 U9

边后卫在场的情况下,门将通过判断将球传到后卫脚下,而接球后卫不经过思考便将球大脚开到前场,这是完全没有意义的。无论哪支球队,己方后卫线对对方前锋线保持人数上的优势。利用人数优势通过反复传球将球输送至前场,这样的话,中场相应地也会产生人数优势,就可以达到合理地组织进攻的目的。

中场站位3对2+门将

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一、基本设置:

1.球员: 

1)普通球员:5名 

2)守门员:2名

2. 场地: 

1)长:35-40米

2)宽:25-30米

3.器材: 

1)足球:4-6个 

2)标志盘:4-8个  

3)小球门:2个

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)由门将开球开始练习,球员A和B积极跑位,跑出空当。

2)门将把球传给无人盯防的A或者B。

3)球员A和B接到球,后防线开始控球。如果有机会C接到球,A和B任何一名球员就可以上前建立人数优势(2对1)进攻对方球门,防守球员抢到球就算胜利。

4)练习一段时间后对攻守球员进行轮换。 

2. 强度: 

练习5分钟休息30秒。

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)球员积极跑出空当,做好接门将传球的准备。

2)球员A和B千万不能急,必要的时候可以互相横传。首先要保证球不被抢断,同时拿球后不要急着向前踢,要通过传球来寻找前插的时机。

3)训练无角球和界外球,训练中断时(出界、犯规),由门将重新开球。

4)这个训练相对有难度,如果不太容易完成的话,3对1也可以。但是那样的话要加上C只能传接球回撤并不能射门的限制条件。

2.常见错误: 

1)防守球员直面扑向进攻球员而轻易被突破。 

四、备注:

中场站位4对3+门将

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一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:7名 

2)守门员:2名 

2. 场地: 

1)长:55-60米 

2)宽:35-40米 

3.器材: 

1)足球:4-6个 

2)标志盘:4-8个 

3)小球门:2个

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)由门将开球开始练习,球员A、B、C移动,跑出空当。

2)门将把球传给无人盯防的A、B、C其中一人。

3)球员A、B、C接到球后,在后场开始控球。如果球员D接到球,A、B、C任何一名球员就可以进入前场建立人数优势(2对1)进攻对方球门,防守球员抢到球就算胜利。

4)练习一段时间后对攻守球员进行轮换。 

2. 强度: 

练习10分钟休息1分钟。  

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)中场球员上前准备接球或射门的时候,如果己方3人全部在前场并且有人盯防的情况下,是可以自己带球突破的。但是,不要让初学者这么做。

2)A、B、C中的两人同时通过中场就要重来。因为防守方对进攻方的人数不利,被断球的风险很高。

3)E的位置上还有一个人,对方多一个后卫增加难度也是正常的,这时候D接到传球后很容易被断球,取消越位规则,可以增加D的拿球空间。

4)没有角球和界外球,训练中断时(出界、犯规),则由防守方门将重新开球。

2.常见错误: 

1) 防守球员被突破或者漏人的情况下,没有及时回防和补位。 

四、备注:

中场站位5对5+门将

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一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:10-15名 

2)守门员:2-4名 

2. 场地: 

1)长:70-75米 

2)宽:55-60米 

3.器材: 

1)足球:12-16个 

2)标志盘:8-10个 

3)球门:2个

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)由门将开球开始练习。 

2)加入一个自由人(自由人只参与进攻),进行6对5的比赛,双方的目标是进球。

3)如果防守方抢到球,则自由人加入抢到球的一方继续进攻。

4)练习一段时间后对自由人进行轮换。  

2. 强度: 

练习10分钟休息1分钟。  

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)由于有一个球员时随时转换的,这样会使双方在争抢中陷入混战。这时候要及时终止练习,由门将再次开球,开始练习。练习的目的是对场上的形势进行合理的引导。

2)如果接球的时候所有人都回撤就会造成空间狭窄,很容易被对手压制。球员应该自己吸引对方球员,让己方的其他球员去接球,要充分利用场地。 

3)保持阵型,由门将开始组织进攻。

4)没有角球和界外球,训练中断时(出界、犯规),则由门将重新开球。

5)自由人回撤到后防线的时候要重新开始。对手抢到球后,自由人立即加入到对手一边,己方后防线会产生空当,要时刻注意中后场球员的位置。

2.常见错误: 

1)发球门球的时候,己方球员在禁区内接球而犯规。

四、备注: