目标是提高球员的1对1防守水平,同时要求球员在防守时做出尽可能合理的选择。该教案共分为四个环节,教练可根据实际训练需要自行添加放松等环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:20名
2)守门员:无
2. 场地:
20mX20m
3.器材:
绳梯2个,跳架10个,标志盘4个
二、组织形式:
1.步骤:
1)5人一组四组,两组做脚步,两组做跳跃
2)前一个人做到一半下一个可以出发,做完冲刺,冲刺到盘子慢跑归队
3)做完几组后,跳跃和绳梯交换
2. 强度:
练习10分钟休息30s。
三、指导内容:
1. 要点:
1)绳梯内脚步步伐正确,重心
2)跳跃向上跳,前脚掌着地
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:20名
2)守门员:无
2. 场地:
5mX5m(10个)
3.器材:
1)足球:10个
2)标志盘:20个
二、组织形式:
1.步骤:
1)两人一组,一名进攻,一名防守。
2)训练以进攻者面对防守者运球开始,但是防守者进行适当的压迫即可(不要试图断球)。
3)每训练一分钟交换角色。
2. 强度:
练习10分钟休息30s。
三、指导内容:
1. 要点:
1)防守球员将目光集中在球上,逐渐接近进攻球员。
2)重心要低在前侧脚,侧身站立,封住一侧将其逼向另一侧
3)保持一定的距离,降低防守重心
2.常见错误:
1)进攻球员推拨球的时候力量没有控制好,失去对球的控制。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:20名
2)守门员:无
2. 场地:
10mX15m(3个)
3.器材:
1)足球:若干
2)标志盘:若干
二、组织形式:
1.步骤:
1)防守队员把球传给进攻队员
2)传球后上前逼抢。
3)进攻队员试图突破,踩线得分。
4)如果防守队员赢得球权,带过对方底线也算得分。
5)完成一次练习后返回队尾,每名球员练习2-3次后攻守互换。
2. 强度:
球员在排队等待的时候进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)当进攻队员没有接到或没接好球时,快速逼迫对手
2)当对手拿住球时,站住,逐渐靠近持球人
3)侧身站立压逼对手,降低重心
4)保持适当距离,封堵对手有球一侧
5)伺机抢球或破坏
2.常见错误:
1)防守球员盲目出脚上抢,导致被过。
2)进攻球员推拨球的时候力量没有控制好,失去对球的控制。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:20名
2)守门员:2名
2. 场地:
20mX16m(2个)
3.器材:
1)足球:若干
2)标志盘:若干
二、组织形式:
1.步骤:
1)进攻队员相互传球,任意一名队员随时都可以接球出来进攻
2)进攻队员带球出来后,防守队员快速出来防守
3)进攻队员试图突破,射门得分。
4)防守队员赢得球权,带过对方底线也算得分。
5)完成一次练习后返回队尾,每名球员练习2-3次后攻守互换。
2. 强度:
球员在排队等待的时候进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)当进攻队员没有接到或没接好球时,快速逼迫对手
2)当对手拿住球时,站住,逐渐靠近持球人
3)侧身站立压逼对手,降低重心
4)保持适当距离,封堵对手有球一侧
5)伺机抢球或破坏
2.常见错误:
1)防守球员盲目出脚上抢,导致被过。
2)进攻球员推拨球的时候力量没有控制好,失去对球的控制。
放松,牵拉,总结