目标是使球员在防守中掌握正面抢断及拦截的技术要领,同时强化球员保护与补位、夹击防守的能力。该教案共分为四个环节,教练可根据实际训练需要自行添加放松等环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-12名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:20-25米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:8-12个
2)标志盘:4个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员在训练区域内自由练习转身变向技术,假动作以及常用的过人技巧。
2. 强度:
练习5分钟休息30秒。
三、指导内容:
1. 要点:
1)控制好触球的力量。
2)快速调整身体姿态。
3)使用双脚的多个部位控球,确保双脚训练的均衡性。
2.常见错误:
1)球员在带球时候没有抬头观察队友,和队友碰撞在一起。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-12名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:20-25米
2)宽:10-15米
3.器材:
1)足球:6-8个
2)标志盘:6个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员两人一组,球员A传球给球员B,然后两名球员进行1对1对抗。
2)刚开始防守球员进行压迫式防守(不抢断),训练一段时间后增加难度,允许防守球员抢断。球员B尝试摆脱防守球员并带球至对面。
3)练习一组后双方角色互换。
2. 强度:
球员在排队等待时进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)防守时候注意站位,侧身面对进攻球员,身体重心降低。
2)和进攻球员保持一步半到两步的距离,眼睛能够看到进攻球员的脚和球。
2.常见错误:
1) 球员防守时双脚平行站立,转身过慢而被突破。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-12名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:15-20米
2)宽:10-15米
3.器材:
1)足球:5-10个
2)标志盘:4个
3)小球门:2个
二、组织形式:
1.步骤:
1)和上个环节相同,加入两个球门。进攻球员射门,球进得1分。
2)如果防守球员抢断,可以立刻进攻另一个球门。
2. 强度:
球员在排队等待时进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)防守球员的施压必须要迅速,迫使进攻球员的视野向下看,等待抢球的最佳时机。
2)防守球员快速靠近,放慢脚步,将进攻球员向一侧逼迫,降低重心,伺机断球。
3)保持快速的攻守转换节奏。
2.常见错误:
1) 防守球员直接扑向进攻球员而被轻易突破。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-15名
2)守门员:1-2名
2. 场地:
半块足球场。
3.器材:
1)足球:8-10个
2)标志盘:6-8个
3)球门:1个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员分成两组,站位如图所示。
2)进攻球员(蓝队)面对球门在中线附近的标志盘处等候;防守球员分成2队,A队在底线处开球,B队在蓝队旁的标志盘处等候。
3)防守球员A把球传给进攻球员,然后进行1对1攻防射门练习。
4)防守球员B从5倒数到0,当数到0时跑出去帮助防守球员A形成2对1的防守优势局面。
5)练习完成后,下一组球员出发,继续进行训练。
2. 强度:
球员在排队等待时进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)球员A不要直接扑向进攻球员,这样容易被过;球员A的目的是拖延进攻者,等待队友的回防。
2)不要给进攻球员轻易起脚射门的机会。
3)防守球员的施压必须要迅速,迫使进攻球员的视野向下看。
2.常见错误:
1)球员在能射门的时候没有迅速射门,错过得分机会。
2)防守球员B提前跑动参与防守。
四、备注:
教练可以根据球员能力来决定球员B进场防守的时间。