目标是提高球员的个人带球技术,同时发展球员的观察力、反应力、耐力等综合素质。该教案共分为三个环节,教练可根据实际训练需要自行添加比赛、放松等环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:6-10名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:15-20米
2)宽:10-15米
3.器材:
1)足球:6-10个
2)标志盘:6-10个
二、组织形式:
1.步骤:
1)每个球员一个球,在各自的区域内进行带球动作的练习。
2)根据教练员的信号,每个球员围绕标志盘使用不同的带球技术。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)使用双脚的多个部位进行带球。
2)带球的同时注意抬头观察。
2.常见错误:
1)没有控制好盘带的力度而使球失控。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:14名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:30-40米
2)宽:20-30米
3.器材:
1)足球:12-16个
2)标志盘:2-4个
3)小球门:2个
4)标志桶:2个
二、组织形式:
1.步骤:
1)如图所示是,球员被分为2个小组,分别在场地两侧。教练在角落里进行开球。
2)在教练的指挥下,在每一个红色标志盘处的第一个球员跑向橙色标志桶,绕过标志桶后进入场地内。
3)教练传球给其中一个球员,进行1v1对抗。直至进球或球出界,下一组开始练习。
2. 强度:
球员在排队等待时休息。
三、指导内容:
1.要点:
1)集中注意力在突破上,击败防守队员并完成射门。
2)灵活运用前面练习过的技术动作。
2.常见错误:
1)球员防守时盲目上抢而被轻易突破。
2)球员突破时没有控制好触球的力量,失去对球的控制。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:30-40米
2)宽:20-30米
3.器材:
1)足球:12-16个
2)标志盘:12-20个
二、组织形式:
1.步骤:
1)如图所示,在场地内设置多个标志盘球门,球员分成2人一组同时进行练习。
2)进攻球员可以进攻场地内任一球门,突破防守球员后穿过球门即可得分。防守球员如果断球成功可以立刻发起进攻。
3)在规定时间内得分高的球员获胜。
2. 强度:
球员在排队等待时休息。
三、指导内容:
1.要点:
1)集中注意力在1v1进攻和防守上。
2)球员充分发挥创造力。
3)反应要快,注意攻守转换。
2.常见错误:
1)没有控制好盘带的力度而使球失控。
四、备注:
无。