目标是增强球员的盘带能力和空间意识,同时发展球员身体的平衡性和柔韧性。该教案共分为五个环节,教练可根据实际训练需要自行添加放松等环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:10-16名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:30-40米
2)宽:20-30米
3.器材:
1)足球:10-16个
2)标志盘:4-6个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员每人一球在场地内进行颠球练习。
2)教练员向球员介绍各种不同的起球技能(用脚勾起,踩起等)。
3)起球之后球员进行颠球练习:
a)反弹(球落下从地上弹起)-颠球-接球(双手接球),左右脚轮流练习10次;
b)反弹-颠球,左右脚轮流练习10次;
c)左右脚连续颠球。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)练习中要注意抬头。
2)球在空中运行时脚下要保持小步伐的移动。
3)颠球时保证双脚均衡进行练习。
4)颠球时控制好力度。
2.常见错误:
1)球员颠球时没有控制好触球的部位和力量,导致球失控。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-16名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:30-40米
2)宽:20-30米
3.器材:
1)足球:12-16个
2)标志盘:4-6个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员在区域内带球,使用梅西式(一步一触球)和C罗式(高速带球)盘带技术。
2)一段时间后根据教练指令完成指定动作(如脚尖踩球、拉球变向等)。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)练习中要注意抬头。
2)盘带过程中,使用双脚的不同部位触球。
2.常见错误:
1)球员带球时没有控制好触球的力量导致失去对球的控制。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:8-12名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:20-25米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:8-12个
2)标志盘:11个
二、组织形式:
1.步骤:
1)在场地的中线位置设置两个标志盘,球员每人一球,站位如图所示。
2)场地两侧的第一名球员同时带球向标志盘进攻,到达时完成指定的变向动作,之后球员带球到对面的队尾等待练习。
3)带球时使用脚内侧-外侧交替带球的技术动作。
2. 强度:
球员在排队等待时候休息。
三、指导内容:
1.要点:
1)控制好带球进攻的节奏。
2)带球时左右脚均衡练习。
3)盘带过程中注意抬头观察。
2.常见错误:
1)球员带球时没有控制好触球的力量,失去对球的控制。
2)球员带球过程中,一直低头看球。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:6-10名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:25-30米
2)宽:20-25米
3.器材:
1)足球:6-10个
2)小球门:2个
3)标志盘:8个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员平均分为两组,一组先持球进攻,另一组防守,防守球员一侧设置两个小球门。
2)进攻球员持球向场地中间的对抗区域进攻,防守球员同时出发。
3)进攻球员在通过对抗区域后可以选择进攻任意球门,而防守球员一旦进入对抗区域便不得离开。
4)如果抢断成功,防守球员要带球通过对面的底线来得分。
5)完成射门后球员返回各自的队伍,2-3分钟后进行角色轮换。
2. 强度:
球员在排队等待时休息。
三、指导内容:
1.要点:
1)高质量的第一脚触球,快速突破进入防守球员身后的空当。
2)持球队员时刻抬头观察防守球员的位置。
3)在面对防守球员时,抓住时机利用假动作完成突破。
4)突破防守球员后要使用C罗式带球加速甩开防守球员。
2.常见错误:
1)球员带球时没有控制好触球的力量导致球失控。
2)防守球员盲目出脚,导致被突破。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:6-12名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:25-30米
2)宽:20-25米
3.器材:
1)足球:2-4个
2)小球门:2-4个
3)标志盘:6-8个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员在场地中进行3v3自由比赛。
2)使用常规比赛规则,没有角球,防守方要尽量阻止进攻方进入本方半场。
2. 强度:
练习10分钟休息2分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)进攻方要积极利用防守方身后的空当。
2)进攻方三人之间保持三角形的站位。
3)通过合理的无球跑动为队友创造进攻空间。
2.常见错误:
1)传球比较随意,导致队友接到球后很难处理。
2)无球队员没有积极跑位、要球。
四、备注:
无。