目标是提高球员的1对1防守水平,同时要求球员在防守时做出尽可能合理的选择。该教案共分为四个环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-14名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:20-25米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:6-10个
2)标志盘:12-20个
二、组织形式:
1.步骤:
1)两人一组,一名进攻,一名防守。
2)训练以进攻者面对防守者运球开始,但是防守者进行适当的压迫即可(不要试图断球)。
3)每训练一分钟交换角色。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1. 要点:
1)防守球员将目光集中在球上,逐渐接近进攻球员。
2)重心要低,侧身站立,以便更快的转身。
2.常见错误:
1)进攻球员推拨球的时候力量没有控制好,失去对球的控制。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:6-10名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:10-15米
2)宽:8-10米
3.器材:
1)足球:5-10个
2)标志盘:6-10个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员1将球传给球员2。
2)球员1传球后上前逼抢球员2。
3)球员2试图带球突破球员1,并带球穿过红色标志盘球门得分。
4)如果球员1赢得球权,带球穿过对方的底线同样得分。
5)完成一次练习后返回队尾,每名球员练习2-3次后攻守互换。
2. 强度:
球员在排队等待的时候进行休息。
三、指导内容:
1. 要点:
1)防守球员将目光集中在球上,逐渐接近进攻球员。
2)重心要低,侧身站立,以便更快的转身。
3)进攻方利用速度进攻,加速突破。
2.常见错误:
1)防守球员盲目出脚上抢,导致被过。
2)进攻球员推拨球的时候力量没有控制好,失去对球的控制。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:10-12名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:25-30米
2)宽:35-40米
3.器材:
1)足球:2-4个
2)标志盘:6-10个
3)小球门:4个
二、组织形式:
1.步骤:
1)在每个底线放置2个小门。
2)场地内进行5对5训练,场地两侧增加2名中立队员,中立球员不能进入场地,只能沿着边线外侧活动。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1. 要点:
1)利用场地拉开空间,拉开防守队员,为传接球和突破创造机会。
2)防守时通过整体压缩空间,尽可能地减小各条防守线之间的距离。
3)鼓励防守队员去判断何时应该整体压上,何时应该后撤并形成防守阵型。
2.常见错误:
1) 防守球员盲目上抢,造成失位。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:14-16名
2)守门员:无
2. 场地:
1)长:35-40米
2)宽:25-30米
3.器材:
1)足球:8-10个
2)标志盘:4-6个
3)小球门:6个
二、组织形式:
1.步骤:
7V7比赛。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1. 要点:
1)当施加压力时,整个团队必须齐心协力保持紧凑。在场上的线条之间,以及施压球员和球队的其余球员之间,不能存在过大的空间。随着球的移动,球队也必须一起跨越场地。
2)防守球员逐渐接近进攻者,迫使进攻者需要朝下看球。
3)鼓励防守方去判断何时应该整体压上,何时应该后撤并形成防守阵型。
2.常见错误:
1) 防守球员盲目上抢,造成失位。
2) 球员没有合理利用场地的宽度,盲目跟随球跑动。
四、备注:
无。