空间概念(利用足球场的空间)

空间概念(利用足球场的空间)
技术训练-变向 U11
热身

transition image

场地:10*15米

队员:6名分两组

器材:足球1个,敏捷梯1副,标志杆2-3个,低跨栏架6个(可用标志桶和标志杆组合)

方法:6名队员分两组,每组3名队员相向而战,距离15米,在球员两侧一边放置跨栏架,另一边放置敏捷梯和标志杆,队员一步一带运球至对面队员处,从右侧步伐练习返回,共进行4个球感练习,每个3组。

变化:1、左右踩球-左右拨球-拖球正脚背趟-一步一带

2、没完成一个动作返回方向互换

3、敏捷梯2步一格,横向移动--敏捷梯横向2步一格,标志杆左右脚插花

练习要点:熟悉球性球感,脚步步伐训练并充分热身,为后面训练做好准备。

技术

transition image

场地:15*10米

队员:6名队员分2组

器材:球2个,编制盘4个,标志桶4个

方法:6名队员分成2组相向而站,每组第一名队员持球,在区域中间位置放置4个标志桶,模拟出防守区。教练吹哨开始,2名持球队员直线带球至防守区前,左晃右趟变向,通过两个小门到达对方队伍或直塞队友,将球交给对方第2名队员后排至最后等待。

变化:1、改变方向右晃左趟

2、去掉标志桶,队员自己观察对方方向,做出相反方向不要撞在一起

指导要点:1、接近防守区的速度降低

2、接近防守区重心的降低

3、左晃右趟动作的距离和支撑脚的站立

4、变向后速度的提升摆脱及方向的把控。

技能

transition image

场地:15*10米

队员:6名队员分2组

器材:8个标志桶,球若干,分队背心3件

方法:在15*10米的区域内,用标志桶在两边分别设置2扇小门,6名队员相向而站,由教练负责发球给2组第一名队员中的任何一位,拿到球的队员作为进攻队员开始想办法运球通过对方2扇小球门中的任何一扇即可得分,防守队员拦截成功后转变为进攻队员进攻对方的球门,双方身份互换。看哪一队获得成功次数多。

改变:1、递减:明确进攻队员带球出发,划定防守区域,拦截成功后传球攻击小门

2、递增:增加进攻和防守队员形成2VS1,增加空间,增加变向难度

指导要点:1、运球中对防守队员位置的观察

2、适当运用空间

3、技术练习动作在对抗中的运用

3VS3比赛

transition image

场地:20*15米

器材:足球1个,球门2个,分队背心3件

人员:6人分2组

方法:3VS3小场比赛,射门得1分,利用空间成功得2分

指导要点:1、多人对抗中技术练习动作的运用

2、变向前距离和重心的控制

3,利用场上的空间

结束整理

transition image

1、总结训练情况

2、 拉伸整理

3、结束