目标是培养球员的无球跑位意识,同时强化球员的团队配合意识。该教案共分为四个环节。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-16名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:15-20米
2)宽:10-15米
3.器材:
1)足球:2-4个
2)标志盘:4-6个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员分为两组,在场地内进行练习。
2)练习时用手进行传接球,当一名球员持球时不能奔跑,直到该球员将球传给其他无球跑动的队友。
3)当球被抢断或球落地时交换球权。
4)球员接球后3秒之内必须将球传出,否则交换球权。
2. 强度:
练习5分钟休息30分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)传球时要使用掷界外球的技术动作,双脚不能离地,球必须从脑后抛出。
2)球员传球后要不断跑动来寻找空当,避开防守。
3)队员之间要积极沟通,主动要球。
4)防守球员动作不要太大,注意安全。
2.常见错误:
1)球员在掷球时没有和队友及时沟通,造成失误。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:10-16名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:20-30米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:2-4个
2)标志盘:16-20个
二、组织形式:
1.步骤:
1)球员分为两组,每组5人,各有两名球员站在场地对角的位置。
2)每组各有1球,通过传球配合,使球沿对角线的方向来回地转移。
3)练习刚开始时没有对抗,一段时间后加入对抗,双方可以防守对方的传球。
4)场地四周的球员要时刻做好接球的准备,不要站在原地不动。
5)练习一段时间后对场地角落的球员进行轮换。
2. 强度:
练习5分钟休息30秒。
三、指导内容:
1.要点:
1)注意传接球的质量,快速、准确。
2)接球时注意与下一步的传球动作进行衔接。
3)接球前注意观察周围是否有防守队员。
2.常见错误:
1)加入对抗后球员只顾抢断对方的球,而没有积极接应队友的传球。
2)队友之间没有相互提醒,导致球被抢断。
四、备注:
无。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-16名
2)守门员:无
2.场地:
1)长:20-30米
2)宽:15-20米
3.器材:
1)足球:2-4个
二、组织形式:
1.步骤:
1)将场地分为大小相等的两个区域,球员分为两组站在两个区域内。
2)练习从一方控球开始,另一方可派两名球员进入对方区域进行防守。
3)一组球员连续传球5次并将球踢入对方区域后得1分,然后攻守互换,进行同样的6对2练习。
4)球出界或被抢断后交换球权。
2. 强度:
练习5分钟休息30秒。
三、指导内容:
1.要点:
1)注意传接球的质量,快速、准确。
2)接球时注意与下一步传球动作的衔接。
3)球员在防守时注意拦截对方的传球线路,不要一味跟着球跑动。
2.常见错误:
1)传球比较随意,导致队友接到球后很难处理。
2)防守球员顾球不顾人,造成阵型过于松散。
四、备注:
如果防守球员很难抢断,教练可以限制进攻球员的触球次数。
一、基本设置:
1.球员:
1)普通球员:12-16名
2)守门员:无
2.场地:
半个足球场
3.器材:
1)足球:2-4个
2)小球门:2个
3)标志盘:12-20个
二、组织形式:
1.步骤:
1)半场内进行6v6比赛,场地两侧设置两个5米宽的边路区域。球员分为两组,每组各派两名球员分别在两侧的区域内移动,其他球员在场地中间进行比赛。
2)边路区域内的球员持球时对方不能抢断。
3)比赛时必须经过边路区域的球员的传接球后进攻方才可以射门得分。
4)球出界或得分时由对方球员从底线处开球继续比赛。
5)一段时间后对边路区域内的球员进行轮换。
2. 强度:
练习10分钟休息1分钟。
三、指导内容:
1.要点:
1)提醒球员使用之前练习过的技战术。
2)始终与队友保持很好的沟通和交流。
3)多和边路球员进行小范围的配合。
2.常见错误:
1)边路区域内的球员没有及时地跑位跟进,没能形成局部区域的人数优势。
四、备注:
无。