北京老马
本课是四角站位，有两个点或三个点的配合模式，也可以进行进攻射门练习。
一、基本设置：
1.球员：
1）普通球员：5+Ｎ名
2 场地：
长：15-20米
宽：10-15米
器材：
1）足球：4个
2）标志盘：4个
二、组织形式：
1.步骤：
1）Ａ传球给Ｂ，跑向Ｂ的同时与Ｂ做一个二过一传切配合，站在Ｂ点等待。
2）Ｂ接球后，传给Ｃ，并与Ｃ做一个二过一传切配合，站在Ｃ点等待。
3）依次循环练习。
2变化
1）接球队员先做反方向虚晃，再迎球跑动并接球。
2）Ａ、Ｃ可同时进行，可提高练习密度。
三、指导内容
1. 要点：
1）本课主要练习移动中两点传切二过一。
2）掌握传球时机，准确，力度适中；传跑合理；尽量做到一脚触球。
一、基本设置：
1.球员：
1）普通球员：4+Ｎ名
2 场地：
长：15-20米
宽：10-15米
器材：
1）足球：4个
2）标志盘：4个
二、组织形式：
1.步骤：
1）Ａ传球给Ｂ，接Ｂ的回传，将球传给Ｃ，站在Ｂ点等待。
2）Ｂ回传给Ａ后，跑向Ｃ并接Ｃ的传球，将球传给Ｄ，站在Ｃ点等待。
3）Ｃ回传给Ｂ后，跑向Ｄ并接Ｄ的传球，将球传给Ａ，站在Ｄ点等待。
4）依次循环练习。
2变化
1）将防守模型换成队员，在1和2点间、3和4点间做防守。
2）接球队员先做反方向虚晃，再迎球跑动并回传球。
3）Ａ、Ｃ可同时进行，可提高练习密度。
4）变换传球方向，熟练掌握左、右脚传球技术。
三、指导内容
1. 要点：
1）本课主要练习移动中三点传接技术配合。
2）掌握传球时机，准确，力度适中；传跑合理；尽量做到一脚触球。
一、基本设置：
1.球员：
1）普通球员：3+Ｎ+1ＧＫ
2 场地：
长：25-30米
宽：10-15米
器材：
1）足球：3+Ｎ个
2）标志盘：4个
二、组织形式：
1.步骤：
1）Ａ传球给Ｂ，接Ｂ的回传，将球传给Ｃ，站在Ｂ点等待。
2）Ｂ回传给Ａ后，跑向Ｃ并接Ｃ的传球，将球传向Ｄ位置，站在Ｃ点等待。
3）Ｃ回传给Ｂ后，跑向Ｄ位置，接球射门后，拣球跑向Ａ处等待。
4）依次循环练习。
2变化
1）将防守模型换成队员，在1和2点间、3和4点间做防守。
2）接球队员先做反方向虚晃，再迎球跑动并回传球。
3）变换射门方向，熟练掌握左、右脚传球技术。
三、指导内容
1. 要点：
1）移动中三角传球过人射门。
2）掌握传球时机，准确，力度适中；传跑合理；尽量做到一脚触球。
一、基本设置：
1.球员：
1）普通球员：6+Ｎ
2 场地：
长：25-30米
宽：10-15米
器材：
1）足球：2+Ｎ个
2）标志盘：6个
3）小球门：2个
二、组织形式：
1.步骤：
1）Ａ传球给Ｂ，接Ｂ的回传，将球传给Ｃ，站在Ｂ点等待。
2）Ｂ回传给Ａ后，跑向Ｃ并站在Ｃ点等待。
3）Ｃ接Ａ的传球运球射门后，跑向Ｄ位置等待。
4）Ｃ接球后，Ｄ开始传球给Ｅ，开始同样练习。
三、指导内容
1. 要点：
1）移动中长短传接球，衔接连贯，推射球门。
2）掌握传球时机，准确，力度适中；传跑合理；尽量做到一脚触球。
一、基本设置：
1.球员：
1）普通球员：6+Ｎ
2 场地：
长：25-30米
宽：10-15米
器材：
1）足球：2+Ｎ个
2）标志盘：6个
3）小球门：2个
二、组织形式：
1.步骤：
1）Ａ传球给Ｂ，接Ｂ的回传，将球传给Ｃ，站在Ｂ点等待。
2）Ｂ回传给Ａ后，跑向Ｃ并与Ｃ做二过一传切配合，站在Ｃ点等待。
3）Ｃ接Ａ传球后，与Ｂ做二过一传切配合突破上抢的Ｅ，运球射门，拣球跑向Ａ处等待。
4）依次循环练习。
三、指导内容
1. 要点：
1）Ａ传球给Ｃ的时候，Ｅ转身逼抢Ｃ，同时Ｂ点跑位要及时。
2）Ｅ被突破后，立即近回与Ｄ开始练习。
3）掌握传球时机，准确，力度适中；传跑合理；尽量做到一脚触球。