防守反击和控球训练

防守反击和控球训练
技术训练-攻防技术 U15

该练习分为四个环节,目标是培养球员在防守对抗下接、控、运、传等技术的合理组合能力,同时也提高球员防守反击的战术意识。

6v6+3控球练习

transition image

一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:10-16名 

2)守门员:无 

2. 场地: 

长:35-40米

宽:25-30米

3.器材: 

1)足球:2-4个 

2)标志盘:4-6个  

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)将球员分组,其中一组无球进行抢球,有球的两组在场地内进行传接球。

2)首先完成20脚一脚触球传球的一方获胜。

2. 强度: 

球员在排队等待的时候进行休息。

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)提前移动,拉开空当。

2) 抬头观察队友的位置。

2.常见错误: 

1) 支撑脚选位不好,传球出现失误。

四、备注:

无。

转移

transition image

一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:10-16名 

2)守门员:无 

2. 场地: 

长:40-45米

宽:30-35米

3.器材: 

1)足球:2-4个 

2)标志盘:8-10个  

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)中间区域进行6v2比赛。

2)中间两名抢球球员不能出圈,如果断球成功,其将球转移到外侧,进行9v6的比赛。

3)在外侧时,若6名蓝队球员断球成功,其带球进入中间区域继续进行6v2的比赛,以此循环。

2. 强度: 

练习10分钟对外侧球员进行替换并休息1分钟。

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)球员积极跑动创造空间摆脱防守,拉开场地的空当,制造空当。 

2) 保持比赛强度、进攻速率、快速地由守转攻和比赛节奏的变化。

2.常见错误: 

1) 队形欠紧凑、分布较松散且相互之间缺乏联系,以致出现更多的空当。

四、备注:

无。

防守反击

transition image

一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:15名 

2)守门员:1-2名 

2. 场地: 

半场区域

3.器材: 

1)足球:2-4个 

2)标志盘:4个  

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)如图所示,球员分成四组。黄队作为前锋球员在外围等待传球,黑队作为防守球员,红队和蓝队在中间红色阴影区域进行4v4的比赛。

2)蓝队进攻,在六脚连续传球后,蓝队可传球给任意一名前锋球员,其中一名蓝色球员可参与到反击中;若红队断球,其需两脚将球传到任意一名前锋脚下,并且加入到防守反击中。

3)练习一段时间后对球员位置进行轮换。

2. 强度: 

练习10分钟休息1分钟。

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)第一脚和第二脚传球必须向前,寻找两名前锋,形成反击。

2)注意寻求支援,同时行动要迅速。

3)两边的黄队球员(边锋)要在前锋拿球后快速接应,当边锋接球后,其必须将球快速传到前锋脚下—然后在半场区域内进行正常比赛。

4)前锋注意观察防守球员的位置,防止越位。

5)作出决策,即何时结束此次快速反击,然后进行循环传递。

2.常见错误: 

1) 球员没有及时扯动拉开空当,使队友没有传球路线。

四、备注:

无。

射门

transition image

一、基本设置: 

1.球员: 

1)普通球员:10-16名 

2)守门员:无 

2. 场地: 

半场区域

3.器材: 

1)足球:10-14个 

2)标志盘:4-8个  

二、组织形式:

 1.步骤: 

1)球员A一脚将球趟出,完成射门

2)当A射门时,球员B将球传到罚球区线处,球员A进行第二次射门

3)当A完成第二次射门后,球员C将球传到门前,A完成头球或凌空射门。

4)随后A来到B位置,B来到C位置,C来到A位置。

5)一侧训练完成后,另一侧开始进行训练。

2. 强度: 

球员在排队等待的时候进行休息。

三、指导内容: 

1. 要点: 

1)传球球员进行不同高度的传球。

2) 快速的完成射门。

2.常见错误: 

1) 射门球员支撑脚选位不正确,射门时候力量偏弱或者偏离。

四、备注:

无。